医学院

      11月25日，医学院组织开展2025-2026学年第一学期第八次业务学习。本次学习以“AI+护理教育”背景下护理教师核心素养分析为主题，由医学院教研室主任廖亮主持，专职教师付悦婷担任主讲，医学院教学科长王桂梅及全体教师参与学习。

       当“ChatGPT”为护理案例提供多维度分析；当虚拟仿真系统实现护理操作的沉浸式演练；当大数据算法精准定位学生的知识薄弱点——AI技术正以不可逆转的态势，为护理教育注入全新活力。在这场教育变革中，护理教师不再是单纯的知识传授者，更需成为AI技术的驾驭者、护理教育的创新者与人文关怀的传承者。探析“AI+护理教育”背景下护理教师的核心素养，既是应对时代变革的必然要求，更是培养高素质护理人才的关键所在。

    护理教研室主任廖亮在总结中指出，本次 “AI + 护理教育” 背景下护理教师核心素养分析的业务学习，选题紧扣行业变革前沿，兼具时代性与实用性，既精准捕捉 AI 技术赋能护理教育的发展趋势，又直指护理人才培养的核心关键。

撰稿/付悦婷

图片/医学院

编辑/姬昂

一审一校/艾旸宇

二审二校/王桂梅

三审三校/马蓉