刘丰彩，女，学工处资助中心副主任，深耕学生资助管理岗位12年。多年来，她始终坚守立德树人根本任务，立足资助育人本职，兼顾管理服务与教学育人工作，以严谨务实的作风履职尽责，用坚守与实干践行教育工作者的初心使命。

      强管理、严审核——推动资助工作提质增效

      在资助管理服务中，她对标上级要求，扎实推进全校资助工作规范化建设。她组织实施全校学生资助工作，牵头起草、修订校内资助管理制度，严格落实省厅各项工作部署，完善资助申报、审核、上报全流程规范。2025-2026学年，她严把材料与数据审核关口，细致核查各项工作细节，实现全校上报省厅资助材料、数据零差错，工作精准度与规范性获得省资助中心充分肯定。

      担使命、促共建——助力全省资助业务提升

      她立足岗位深耕专业，主动服务全省资助事业高质量发展。2025年9月，她受邀担任全省资助业务培训讲师，主讲全国资助数字化平台及系统实操课程，将多年一线工作经验转化为标准化教学内容，助力提升资助工作人员实操能力。同年10月，她受省资助中心选派参与国家奖学金省级评审，坚持公平公正、严谨细致的工作原则，高质量完成评审任务，目前已连续三年承担省级国奖评审工作。2026年1月，她参与省内多所高校、中职学校资助专项检查，以扎实专业能力助力全省资助工作规范化建设。

      重实践、谋创新——打造资助育人特色成果

      她坚持以研促育、守正创新，积极探索精准资助育人新路径。2025年12月，她牵头推进学校资助创新建设，助力我校成功入选全省家庭经济困难学生量化指标体系试点建设单位，通过构建科学精准的困难学生识别机制，有效提升学校精准资助与育人实效。2026年3月，其撰写的育人案例《“3x3”矩阵赋能资助队伍规范化建设的量化实践》入选江西省学生资助工作典型案例汇编，为全省资助队伍规范化建设提供了可推广的实践经验。

      十二载初心坚守，深耕实干笃行。未来，她将继续立足岗位、锐意进取，持续优化资助服务、深化资助育人成效，为学校教育事业高质量发展增添力量。