林倩茹，公共基础教学部中级讲师，中共党员。主要承担计算机、创新创业课程教学工作。自 2020 年入职以来，她始终牢记为党育人、为国育才的使命，坚持教书、育人、服务相统一，在平凡的岗位上用心践行 “三育人” 的责任与担当。

      精研课堂教学，赋能学子求知向学

      林倩茹立足高职课堂，充分发挥自身软件工程专业与高级软件工程师的专业优势，精心打磨计算机、SYB 创新创业等课程。课前，她结合高职学生认知特点优化教学设计；课中，注重理论与实操相结合，耐心指导每一位学生开展上机练习；课后主动开展延伸答疑，将行业前沿案例融入课堂教学，充分激发学生的专业兴趣与创新意识。她深知教师既要授人以知，更要启人以思，在课堂上严谨治学，在课堂之外引导学生树立踏实笃行的求学态度，力求让每一堂课都有温度、有实效。

      厚植思想关怀，用心守护青春成长

      林倩茹曾兼任辅导员，深耕学生思想教育与日常管理工作。从主题班会、团学活动，到奖助贷勤落实、心理健康关怀，她坚持贴近学生、倾听学生，密切关注学生在学业、就业、成长过程中遇到的困惑。担任班主任期间，她组织开展安全主题班会、劳动教育等活动，在日常陪伴中引导学生明辨是非、涵养品格。即便转任专任教师之后，她也常常利用课余时间，与学生交流学业规划、创新创业思路，以细致耐心的陪伴守护学生成长成才。 

      强化责任担当，做好教学保障支撑

      林倩茹时刻以党员的标准严格要求自己，积极配合部门完成排课、课时核算、教材管理等各项教学保障工作。她坚持把服务意识融入教学全过程，尊重学生个体差异，包容学生不同个性，尽全力为有需要的学生提供学习、竞赛、课题等方面的指导。

      深耕教研求索，行业经验反哺教学

      在完成教学工作之余，林倩茹从未停下科研探索的脚步。作为课题主持人，她先后主持省级、校级课题各 1 项，多次参与省、校级课题研究，结合高职教学实际撰写并发表多篇教研论文。她持续更新自身知识储备，不断精进教学能力，坚持以科研反哺教学，把研究成果转化为课堂教学养分。多年系统运维工程师的从业经历，也让她能够将一线行业经验带进课堂，帮助学生更好对接岗位实际需求。

      从教数载，林倩茹深刻明白，育人之路没有捷径。未来，她将继续坚守立德树人初心，立足高职教育讲台，恪尽职守、笃行不怠，在教书中求真知，在管理中润心灵，在服务中传温暖，用心用情当好学生成长路上的引路人。